PROGETTO DI VITA PERSONALE E SOCIALE

Non si può pensare di offrire uno spazio di espressione del desiderio e dell'apprendimento se non si lavora nella prospettiva dell'inclusione dell'allievo in una società nella quale egli si possa riconoscere e sia riconosciuto come soggetto dalla sua costruzione. Il progetto pedagogico considera le radici etniche di questi bambini in modo tale che percepiscano come il proprio percorso personale si articola con il processo storico sociale delle classi popolari. In questa direzione vengono analizzate le contraddizioni presenti in questi processi di incontro di razze e culture, cercando l'origine della loro formazione in quanto cultura e popolo singolare.